EMBAJADORES
Se financian proyectos de investigación colaborativos con participación de Europa, Latinoamérica y Caribe.
Financiar proyectos de investigación científica que abordan problemas de especial relevancia para el país de origen y de interés regional.
Institutional Links es un Programa internacional administrado por el British Council, como socio implementador del Fondo Newton en diversos países.
Incrementar la generación de nuevos conocimientos científicos y tecnologías que respondan a las necesidades de la sociedad y del sector productivo del Perú, por medio del otorgamiento de fondos semilla de pequeña escala para la realización de proyectos que incluyan expediciones de investigación y que se realicen de manera colaborativa entre el Perú y el Reino Unido.
Promover la realización de proyectos multilaterales de investigación enfocados en establecer las consideraciones necesarias para lograr una mejor comprensión de la biodiversidad latinoamericana y de las formas en que esta puede ser gestionada de manera efectiva a medida que la región se desarrolla.
Incrementar la generación de nuevos conocimientos científicos y/o nuevas tecnologías a través de trabajos originales dirigidos fundamentalmente hacia un objetivo específico que responda a las necesidades de la sociedad en el sector de construcción y saneamiento.
Incrementar la generación de nuevo conocimiento científico, a través de trabajos experimentales o teóricos que se emprenden principalmente para explicar los fundamentos de los fenómenos y hechos observables.
Promover la investigación colaborativa entre entidades peruanas y británicas, enfocada en el retroceso de glaciares y su impacto en la seguridad hídrica y los peligros naturales del Perú.
Financiamiento para adquisición de equipamiento científico de envergadura, así como la ejecución de un proyecto de investigación en el que se emplee dicha tecnología
Incrementar la generación de nuevo conocimiento científico y/o nuevas tecnologías que respondan a las necesidades de la sociedad en materia de salud.
